- Archivo de apuntes: Son muchos los apuntes que debemos usar a lo largo de nuestra estadía en la carrera; es por esto que creemos de vital importancia que estos apuntes se encuentren a la disposición de todos, tanto de forma física como en formato digital. Una comisión temporal se hará cargo de realizar una recopilación de apuntes comúnmente usados en los distintos ramos, pruebas de años anteriores y trabajos con notas altas o máximas, para así escanearlas y generar una base de datos física y virtual de material de apoyo. También reunirá materiales que sirvan para hacer clases desarrollados por compañeros de la carrera. Como tarea final, la comisión tendrá que idear un sistema de almacenamiento y categorización de todo lo recopilado.
- Redefinición de estatutos: Es necesario contar con unos estatutos claros, que regulen el funcionamiento tanto del Centro de Estudiantes como de las distintas instancias de participación de los que comformamos el estudiantado de Inglés. Para poder llevar a cabo esto, trabajaremos en conjunto con compañeros de la carrera de Derecho, quienes nos indicarán los aspectos legales que estos estatutos deben cumplir y, finalmente, mediante consultas por generaciones o asambleas, los redefiniremos para que estos se ajusten a las necesidades actuales de la carrera.
- Sistema de organización de ayudantías: Una comisión temporal generará un canal de comunicación para que los interesados en ayudantías personalizadas de alguna materia sepan a quiénes pueden recurrir por ayuda. Una forma podría consistir en una lista de nombres y correos de gente dispuesta a dar de su tiempo para responder preguntas y reunirse con las personas interesadas, como algún otro formato que la comisión estime conveniente.
- Apoyo al Theatre Company y a los Talleres de Inglés: Respetando la independencia de ambos, la Mesa Ejecutiva apoyará a estos grupos en la obtención de permisos, materiales y financiamiento, entre otros, ya que son dos instancias únicas dentro de la carrera. La primera, por medio del teatro, ayuda a perfeccionar habilidades útiles para el profesor y al desarrollo personal; la segunda aporta a la comunidad, promueve el aprendizaje del inglés de los asistentes y el compromiso de quienes participen como monitores, genera vínculos con los colegios donde realizamos las prácticas, nos permite poner a prueba nuestras habilidades en un contexto real y da visibilidad a la carrera.
- Mejoramiento de la biblioteca: Dado que el CEE posee una pequeña biblioteca, se hará una selección de aquellos libros que verdaderamente alguien estaría interesado en leer para ponerlos a disposición e informar de su existencia, mientras que aquellos que estén viejos, rotos o probablemente no vayan a ser leídos, deshacerse de ellos para liberar espacio. Además, ver la posibilidad de expandir la biblioteca con libros nuevos o de segunda mano.
- Creación de un contact book: Generaremos un libro de contactos que contenga la información de los CEE, CAA o Asambleas de nuestra y otras universidades, espacios para realizar actividades deportivas y de fiesta, puntos de venta de libros, centros culturales, hogares, colegios y otros. El contar con este contact book permitirá que las comunicaciones entre el Centro de Estudiantes y los distintos espacios con los que nos queramos asociar sea más rápido, pudiendo quedar para los futuros Centros de Estudiantes. Esto va de la mano con nuestro interés en mejorar las relaciones con quienes conforman nuestro entorno dentro de la PUCV, como con quienes se dedican a lo mismo que nosotros en otras instituciones.
- Redecoración de la oficina del CEE: Hace un tiempo ya que se habla de ornamentar la nueva oficina del centro de estudiantes y conseguir cosas nuevas para hacerla más acogedora. Entre las ideas que se quieren lograr están conseguir "pufs" para poder sentarse, instalar un diario mural para colgar informaciones y hasta pintar alguno de los muros, los cuales por el momento permanecen blancos.
